Auteur/autrice : maitrepadpad

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Extrait : Peu de consulats honoraires helvétiques sont aussi éloignés de la Suisse que celui d’Auckland, en Nouvelle-Zélande. Depuis 2019, le chimiste bernois Adrian Blaser y représente son pays d’origine, parallèlement à son travail dans la recherche sur le cancer et ses deux hobbys: le brassage de la bière et la pratique du cor des Alpes. Portrait. Adrian Blaser occupe depuis 2019 la fonction de consul honoraire de Suisse à Auckland, sans doute l’un des postes les plus reculés du réseau de représentations helvétique. Âgé de 53 ans, il vit en Nouvelle-Zélande depuis 2001. «À l’origine, nous devions n’y passer qu’une année», raconte-t-il au téléphone. Il venait alors d’atterrir à l’autre bout du monde, accompagné de son épouse et de leur fils de dix-huit mois. Vingt-quatre ans plus tard, le couple – qui a désormais trois enfants adultes – vit à une heure de route d’Auckland, sur un petit domaine rural qui compte deux vaches, quelques canards coureurs indiens et un vaste potager. «Oui, la vie … 

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Extrait : La Suisse a investi des millions de francs pour réduire sa dépendance envers les géants américains de la tech. Mais pour nombre d’observateurs, la véritable souveraineté en matière d’intelligence artificielle (IA) est encore hors de portée. L’intelligence artificielle (IA) anime une vastitude de dispositifs et services partout sur la planète. Cela va des outils de traduction à l’informatique en nuage. Or, l’essentiel de cette technologie est contrôlé par une poignée d’entreprises extérieures, principalement aux États-Unis et en Chine. D’où cette crainte qu’un jour, des intérêts politiques ou commerciaux viennent restreindre l’accès à ces outils numériques incontournables. «Les gouvernements ont compris qu’il s’agit d’investir sur des technologies souveraines pour s’éviter d’être pris en otage par un petit cercle d’intérêts étrangers», explique David Shrier, professeur d’IA et d’innovation à l’Imperial College de Londres et expert en souveraineté de l’IA. S’agissant de la Suisse … 

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Extrait : Au début des apprentissages cet été, des milliers de places restaient vacantes. Des entreprises et des jeunes témoignent de leur expérience. Un nouveau chapitre de vie: 93’000 jeunes ont terminé leur scolarité obligatoire cet été et se sont demandé quelle suite donner à leur parcours. Beaucoup ont choisi une formation professionnelle de base par le biais de l’apprentissage. Les entreprises ont proposé 87’000 places d’apprentissage avec un début de formation en été. Chaque année, le nombre de places disponibles excède le nombre de candidatures. L’évaluation pour l’année en cours montre qu’en août, au moment du début des nouveaux apprentissages, 13% des places n’étaient pas pourvues, soit 11’500. Un nombre élevé, comme les années précédentes. L’enquête: «En 2025, l’offre de places d’apprentissage varie fortement entre les secteurs», peut-on lire dans le Baromètre des transitions 2025. Dans cette enquête mandatée par la Confédération, l’institut de recherche gfs.bern a interrogé 1943 … 

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Extrait : L’initiative sur la neutralité vise à inscrire dans la Constitution une interprétation stricte de la neutralité suisse. Mais que signifierait concrètement cette réforme pour la politique étrangère et de sécurité de la Suisse? Que propose l’initiative sur la neutralité? L’initiative sur la neutralité est une initiative populaire sur laquelle les Suisses voteront en 2026. Si la majorité du peuple et des cantons l’approuve, la Suisse inscrira dans sa Constitution le principe de la neutralité «perpétuelle et armée». Actuellement, la Constitution confie la responsabilité de la neutralité au Conseil fédéral et au Parlement. Cette souplesse a permis à la Suisse d’adapter sa neutralité aux circonstances géopolitiques au fil des décennies. L’initiative restreindrait cette flexibilité. Elle prévoit notamment d’interdire explicitement à la Suisse d’adhérer à une alliance militaire. Ce principe est déjà contenu dans le droit de la neutralité: une adhésion à l’OTAN, comme l’ont fait la Suède et … 

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Extrait : L’éducation de base dans les pays à faible revenu est victime des coupes dans l’aide au développement de pays donateurs comme les États-Unis et la Suisse. Les fondations philanthropiques peuvent-elles compenser ce manque à gagner? Avec ses 90 élèves en primaire, Diana Zacharia l’admet: répondre aux besoins de chaque enfant s’avère une lourde charge. Enseignante à Arusha, ville provinciale de Tanzanie sise à quelques heures de route du célèbre mont Kilimandjaro et des plaines du Serengeti, elle a appris à alléger le fardeau avec l’aide de l’organisation suisse d’aide au développement Helvetas. Diana Zacharia et ses collègues se sont vu offrir une formation continue de deux ans par l’ONG. Des concepts tels que l’entraide entre élèves et leur participation à la préparation des cours, pour stimuler leur engagement en classe et concrétiser le savoir théorique, ont été présentés aux enseignants. La formation a renforcé la confiance de l’institutrice. «Cela m’a complètement transformée …